O naší škole

Základní škola Svobodná zahájila svoji činnost ve školním roce 1990/91. Stala se tak první školou v dějinách tehdejšího Československa, která začala pracovat na principech waldorfské pedagogiky. Na založení školy se podíleli nadšenci z řad rodičů, učitelů, ale i státních a městských úředníků.

Waldorfská pedagogika není žádný experiment, ale lety praxe v mnoha zemích ověřený a uznávaný pedagogický model. Díky svému celostnímu pojetí výchovy dítěte oslovují waldorfské školy stále více rodičů. V současné době jich pracuje ve světě 774, nejvíce z toho v Německu a Holandsku. Tyto školy jsou dnes ve světě i u nás nejrozšířenějším typem alternativní školy.

Dnes má ZŠ svobodná 9 tříd a v nich okolo 191 žáků. Škola je umístěna v příjemném prostředí, žáci mohou trávit přestávky na velké školní zahradě s hřištěm. V budově školy mají žáci k dispozici kromě učeben a místností družiny také keramickou a řezbářskou dílnu.

Hlavním cílem výuky je spojit pomocí uměleckých prostředků výchovu myšlení, citu a vůle v jedno. Žáci se učí co nejvíce z prožitku, protože to, co se jen mechanicky naučí z knihy, zase brzo zapomenou, kdežto prožité na vlastní oči v nich zůstává uloženo.

Skladba vyučovacího dne i metodika vyučování jednotlivých předmětů je přizpůsobena přirozenému vývoji dítěte. Výuka začíná každý den od 8 hodin do 9.50 takzvaným hlavním vyučováním, které je rozděleno do třech částí. V první části je prostor pro pohyb, básničky, písničky, hru na flétnu, prožívání koloběhu roku i lidových zvyků. Ve druhé, nejdelší části, se děti učí počty, český jazyk, dějepis, fyziku... (podle ročníku). Každý den na konci hlavního vyučování učitel dětem vypráví, a to v 1. třídě pohádky, ve 2. třídě bajky a legendy,ve 3. třídě příběhy Starého Zákona atd.